В преддверии праздника «День работников дошкольного образования» мы поговорили с педагогом дошкольного образования Альбиной Ивановной Святкиной. Стаж ее работы в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) составляет 25 лет.
Альбину Ивановну хорошо знают в нашем поселке, из 25 лет, отработанных в ДОУ, 18 отданы детскому саду «Родничок». Сначала Альбина Ивановна работала там воспитателем, затем методистом дошкольного учреждения.
Закончила Альбина Ивановна свой трудовой путь в ДОУ «Солнышко» в должности заведующего учреждением.
Путь в профессию
Детство Альбины Ивановны пришлось на тяжелые послевоенные годы, семья была многодетная, жили небогато, как и большинство семей того времени.
Дедушка, отец и два дяди воевали. Отец был 6 раз ранен, после последней контузии, долго не мог вспомнить, кто он и откуда. Лежал в госпитале, пока память не вернулась, домой прибыл только в 1946 году.
Альбина Ивановна рассказывает, что все родные вернулись домой живыми, хотя ушли на фронт в первые дни войны – это редкий случай в то время.
Яркое воспоминание из детства – одна женщина тянет корову за привязанную к рогам веревку, а вторая за коровой ведет плуг, так тогда пахали. А ребятня здесь же топчется, и как только появляется из земли прошлогодняя мерзлая картофелина, кто попроворней первый подхватывает ее. Потом мама как-то готовила эту картошку, вся семья ела, и ничего – наедались.
В школу Альбина Ивановна пошла с шести лет. И с этим у нее связана интересная история.
Соседские дети были чуть старше ее, они с утра собираются в школу, и Альбина с ними. Ей очень хотелось тоже пойти, потому что одной оставаться скучно, а в школе столько интересного.
В школе тогда было проще, учительница посадит за парту, вроде как играть. Способности к обучению у Альбины Ивановны были отличные, и она прекрасно справлялась с заданиями, порой даже лучше, чем старшие ребята.
Прошло некоторое время, учительница посмотрела на оценки девочки, и ее зачислили в школу уже официально. Вот так она оказалась в школе раньше времени, если брать во внимание возраст.
Школу Альбина Ивановна закончила очень хорошо, но в семье она была старшая, материально было сложно, и девушка решила, что пойдет работать. Устроилась на молокозавод лаборантом.
Случилось так, что ее подружка решила пойти учиться в педагогическое училище, стала собираться на экзамены.
Альбина Ивановна вспоминает:
- Учиться мне очень хотелось, и я поехала с ней. Сдала экзамены хорошо и была зачислена.
В училище она занималась только на «отлично», обязательно нужна была стипендия, поэтому приходилось стараться, а иначе пришлось бы идти работать. Дома подрастали трое младших братьев и сестер.
Надо отметить, как бы ни было трудно, родители Альбины Ивановны дали образование всем своим детям.
После окончания педагогического училища Альбина Ивановна была направлена на работу в Починковский район, в детский сад племзавода им.Коминтерна. Это была обязательная отработка в течение трех лет. Тогда были такие правила.
В детском саду были две группы, детей было очень много. В разновозрастной группе работать непросто, но старались, помогала молодость.
Возвращение домой
Отработав положенный срок, Альбина Ивановна вернулась домой в Красный.
Устроилась на работу в детский сад РОНО №1, тогда так назывался нынешний «Родничок».
Первая заведующая у нее была Мария Григорьевна Хромешина. Из воспитателей Альбина Ивановна вспоминает Татьяну Сергеевну Гольмакову, Антонину Петровну Ширченко, Валентину Николаевну Филиппович, Ольгу Григорьевну Фролову, Марию Михайловну Стесякову, Татьяну Ивановну Иванову.
К сожалению, многих из них уже нет в живых…
- Работать было нелегко, - вспоминает Альбина Ивановна, - численность детей в группе доходила до 30 человек.
В то время детский сад в поселке был один. Устроить ребенка в дошкольное учреждение было непросто, приходилось записываться в очередь и ждать.
Здание детского сада располагалось в приспособленном помещении, групповые комнаты маленькие, спальни тоже. Кроватей на всех детей в спальнях не хватало, расставляли раскладушки прямо в групповой комнате.
- Однако несмотря на трудности, работали с интересом, - рассказывает Альбина Ивановна. Многое делали своими руками - счетный материал для занятий по математике, украшения для зала к утренникам, рисовали стенгазеты к праздникам и многое другое, всего и не упомнишь.
Творческое начало
Мне повезло поработать под руководством Альбины Ивановны. Я по распределению приехала в детский РОНО №1 как раз в то время, когда Альбина Ивановна работала там методистом.
В педагогическом училище нас многому учили, была практика, но реальная самостоятельная работа – это совсем другое.
Мы, молодые девчонки, просто влюбились в Альбину Ивановну с первого взгляда, с ней было как-то спокойно. Складывалось ощущение, что она знает и умеет все!
Под ее руководством мы лепили из пластилина и раскрашивали дымковские игрушки, которые служили потом наглядными пособиями на занятиях. Придумывали к каждому утреннику что-то интересное для праздничного украшения зала, Альбина Ивановна всегда была рядом и давала нужные советы.
В каждой группе в обязательном порядке оформлялись информационные стенды. Напомню, тогда не было компьютеров - тушью рисовали текст. Рисовали только сами, если что-то не получалось, также помогала Альбина Ивановна.
В торце большого коридора по задумке и эскизу Альбины Ивановны была построена большая подставка для тонких березовых бревнышек, закрепленных вертикально, к ним были привязаны пробирки с водой, в которых росла традесканция. Было полное ощущение, что это листва березы, ведь бревнышки от коры не очищали.
На улице во дворе садика было много клумб. За ними нужно было ухаживать, чтобы цветочные насаждения всегда радовали глаз.
Снова напомню, мы еще не знали тогда, что такое интернет, маркетплейсы, обходились рекламой в газетах и журналах.
Альбина Ивановна с помощью одного из журналов связалась с магазином цветов в Прибалтике и выписала оттуда клематисы!
Мы тогда не то, что не видели таких цветов, мы даже не слышали таких названий.
Однако черенки прислали, по всем правилам агротехники мы их высадили, как-то по-особому поливали, на зиму укрывали, и несколько лет они радовали нас своими оригинальными цветами.
Примерно по такому же сценарию на территории детского сада появился розарий, который насчитывал порядка десяти кустов роз нежного розового цвета.
На месте, которое под него отвели, никогда не было клумбы - там стояла детская лестница для лазания. Лестнице нашли другое место. Дерн, вскопали, было нелегко.
Но розовые кусты, как я помню, такие цветы были только у нас, выглядели шикарно, их вид оправдывал все наши усилия. К нам иногда специально приходили на них посмотреть.
Недовольны остались только сторожа, им приходилось чуть ли не сидеть рядом с розарием, поскольку не все посетители, особенно вечерние и ночные, лазавшие через забор, приходили только посмотреть…
Все это мы делали помимо основной работы методиста, которая и так нелегка. Однако заинтересованный человек всегда найдет время для особых деталей, которые раскрашивают каждодневную рутину.
За свою работу Альбина Ивановна награждена Почетной грамотой Министерства просвещения.
Совместный отдых
Особое внимание уделялось общению членов коллектива в свободное от работы время.
Обязательно в праздники собирались все вместе, время от времени выезжали на концерты в Смоленск. Однажды ездили на лекцию о семейных ценностях, было очень интересно.
Основная трудность в организации поездки в то время - купить билеты. Сделать это нужно было заранее, как мы понимаем, только в режиме реального времени, то есть собрать необходимую денежную сумму, поехать в кассы и приобрести билеты.
Далее необходимо было решить вопрос с транспортом. Как правило, нужен был автобус, потому что желающих всегда было достаточно.
Все это тоже делала Альбина Ивановна, хотя в ее обязанности деятельность по организации развлекательных мероприятий для коллектива не входила.
Однако проведение совместного досуга сплачивало народ, а в дружном коллективе результаты работы всегда выше. Альбина Ивановна это хорошо понимала.
Мы и сегодня помним наши выезды, во время которых бывало всякое. Случались иногда курьезные случаи – смеемся до сих пор.
Семья
Альбина Ивановна вспоминает, работали с мужем весь световой день, дети оставались дома одни. Получат указание, что и как надо сделать, конечно, слушались, делали, но бывало и так - к вечеру переругаются, передерутся.
На несколько лет Альбина Ивановна выпала из профессии, очень болел сын, как сейчас сказали бы «не садовский ребенок» - мальчик в дошкольном детстве рос в домашних условиях, часто оставался один.
По этой причине пришлось искать работу рядом с домом, чтобы хоть на несколько минут прибежать и присмотреть за ним.
Такая работа нашлась на сушильном заводе, который располагался неподалеку.
- Таскала ящики, - вспоминает Альбина Ивановна, - но выбора на тот момент не было.
В той ситуации было непонятно, сможет ли она вернуться в профессию. В связи с этим, пока работала на заводе, поступила в ельнинский сельскохозяйственный техникум, окончила его и получила специальность «экономист».
Ничего не бывает зря, когда работала заведующим детским садом, эти знания очень пригодились.
У Альбины Ивановны выросло двое детей, трое внуков, подрастают три правнука.
Дети и внуки часто приезжают, помогают бабушке во всех делах. Альбина Ивановна говорит, что все семейные радости и печали – общие, только тогда они решаются положительно и приносят удовлетворение.
Талантливый человек – талантлив во всем
Сегодня Альбина Ивановна занимается домашними делами, особенно много у нее цветов – зимовые, летники, розы, очень много гладиолусов – всего не перечесть.
На мой вопрос: Чем сегодня особенно интересуется моя бывшая коллега?
Она мне ответила: Пойдем, покажу.
Поверьте, то, что я увидела, вызвало у меня восторг и изумление – это картины, вышитые крестом и бисером. Работы тонкие, аккуратные, каждая заключена в рамку.
Альбина Ивановна признается, что всякую ерунду она не делает. Стены комнат украшают вышитые картины: «Незнакомка» Крамского, «Всадница» Брюллова, триптих икон из бисера, натюрморты, и это далеко не полный перечень. Качество работ исключительное, на изнаночной стороне нет ни одного узелочка.
Особенно привлекают внимание работы в черно-белом цвете, на первый взгляд кажется, что это просто рисунки либо гравюры.
Рассматривая коллекцию ее вышивок, я вспомнила и дымковские игрушки, и розарий, и клематисы, и все, чему мы научились у Альбины Ивановны.
По окончании нашего повествования необходимо отметить – всем, кто когда-либо общался с Альбиной Ивановной, а это ее родные и близкие, воспитанники в детском саду, их родители, коллеги, соседи, просто знакомые, очень повезло.
Душа у этого человека открытая, добрая, понимающая.
Уважаемая Альбина Ивановна и все работники дошкольных образовательных учреждений! Поздравляем вас с профессиональным праздником, желаем вам здоровья, неиссякаемой энергии, совершенствования, тепла и радости! А главное, оригинальных идей для творчества - без этого в вашей работе никак нельзя!
Галина Гузова
